[瑞典哥德堡大學] 碩士學程 – 報名與選課制度與台灣大不相同

到瑞典已半年,打從一開始針對研發工作投履歷頻碰壁後,就為自己擬定了幾個作戰計畫並且預留後路。簡單來說,我是以工作為導向,以找到研發工作為優先,所以當初擬定的優先順序為:

藥廠/生技公司研究員 > 學校研發助理 > 博士班 > 碩士program

所以當一到瑞典,下面有件事是同時進行的,包含:持續優化英文履歷、針對不同單位及工作寫cover letter、優化Linkedin、與人力公司接洽、練習英文面試、準備雅思考試,再來是後期的瑞典文學習。

也不知道這半年是怎麼撐過來的,只知道在這中間獲得很多,不管是履歷優化經驗、英文口說、快速寫出一封英文email與對瑞典文的基本了解,都與我剛開始來的時候有巨大的差異。期間也獲得了不少機會,包含藥廠電話面試、學校研發助理面試與博士班面試的經驗,雖然最後收到的結果都是fail,但我知道自己正在進步、累積能量當中,我也已經不是初來瑞典的我。對於一個從來沒有進過瑞典教育與工作系統的台灣人來說,能在幾十封甚至百封以上的履歷中殺出重圍並獲得面試機會我已很感恩。在此同時,我也順利申請上哥德堡大學的分子生物碩士program。

除了這些以外,也因為堅持再怎麼忙碌也要寫文章分享初來瑞典的血與淚,在八月初成為了換日線專欄作者後,九月初也獲得一個台灣出版社的出書邀約,這也是我怎麼樣也沒預期到的(畢竟我才到瑞典半年)。

在持續找工作與博士班的過程中,哥德堡大學也開學了,開學日就在9/3。跟威廉討論過後,在找到工作前先進碩士班就讀,一邊讀書、體驗瑞典大學訓練碩士的過程,也一邊讓英文口說更流利,在此同時,找工作跟博士班也不能停止。


而這篇文章,是要以一個已經在台灣成功大學拿過生化碩士的角度,到瑞典再就讀分子生物碩士學程時的心得感想與比較其中的差異。在這篇文的比較當中並沒有孰優孰劣,每個制度都有其優缺點。(因為在台灣唸書的經驗已經有段時間,若跟現在不同歡迎留言指正)

報名系統

台灣的碩士班:大學畢業生需要一間一間去報名、參加筆試,最後面試,碩士入學有分推甄與考試,兩次機會定生死,但報名時學校數量沒有限制,想報名多少間都可以。一年一招。

瑞典碩士班:有個學士與碩士整合的報名就學系統(瑞典全國大專院校的申請都在其中操作),只要在該系統放入你的護照、學業成績單、學位證書與英文測驗成績,在指定時間內將你心目中的前四志願(最多只能填四個科系)選好後,等待各個科系單位比較每個申請學生的學業表現與修過的課程等等,會有放榜時間。第一次放榜沒上的話,有許多科系如果還沒收滿學生,還會有late application的機會,通常late application若還有位置,會一直持續收到開學前。一年二招,分秋季與春季招生,但某些科系只會在秋季招生。

決定碩士指導教授

台灣碩士班:一進去就得先選定論文指導教授。記得當初一得知考進成大生化所,過沒幾天學校就舉辦了全生化所教授與學生的第一次見面,在當天就得選定老師。對於非成大的大學畢業生來說,在此之前幾乎無法深入了解碩士班教授的個性、教學風格與實驗室風氣,除非你很有心的鎖定某幾個教授深入了解,或是有認識的人就在該教授的實驗室中。決定了教授以後,此後兩年除了修課時間,都會待在該教授的實驗室中,從第一年就開始碩士研究題目、接觸實驗。

瑞典碩士班:教授是第二年再決定。第一年學生必須專心在所有修課上,而在修課期間會認識不同專長的教授,在課程中間也會有機會與教授做進一步的深聊與接觸,若真的對教授做的研究有興趣,再與該教授約時間到實驗室參觀。第二年的碩士計畫執行時間沒有限定要一整年,如果你比較喜歡從修課當中獲得知識,也可以選擇第二年的前半年還是修課,後半年再進實驗室做實驗計畫與寫論文。

修課制度

台灣碩士班(多且廣):課程集中在第一年,第二年上學期也會有零星的修課,或是只上文獻課(Seminar),一學期須上的選修與必修大約落在5-8門課。每門課因為一個禮拜只有一堂,一堂一到兩個小時不等,所以不太能深入探討與實作每門課,大多是用教授在講台上講課的方式上課。每學期會有一次Seminar,操作方式是每個學生選擇自己實驗室領域的文獻,準備ptt後上台報告給所有學生與教授聽,再回答大家的問題。在台灣不管是大學或是碩士班的修課,似乎只要你開心,修課數量沒上限,但許多人打從碩一開始就忙於實驗,通常不會自找麻煩。

瑞典碩士班(少且精):(以哥德堡大學為例)修課以三個月為一單位,三個月中只修一門課,等於一學期只修兩門課。就算是Chalmers理工學院,每學期的修課數量也遠低於台灣碩士班。這三個月內雖只修一門課,但會細分成不同的小主題,每個主題由不同專長的教授上課,同時有針對該課的實驗實作,也需要寫英文的實驗報告,加上要一起做跟該堂課有關的文獻回顧,先針對該篇文獻做小組討論,再跟教授一起探討文獻當中的重點。瑞典碩士修課有上限,一學期最多就是30 hec。瑞典碩士班若是相似的科系,有很多課程是可以跨科選的,甚至也可以跨校選課(像哥德堡大學與Chalmers理工學院可以互相修對方的課,甚至教授也是兩邊跑教課)。


下一篇再分享才剛開始進碩士學程就讀的第一個禮拜,簡直身心俱疲,文化衝擊也排山倒海而來,對於瑞典教育制度有興趣的讀者敬請期待。

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  1. 瑞典教育系統其實充滿各種驚奇。瑞典提供給瑞典學生的碩士課程,其實跟提供給外國學生不太一樣。我本身是重修完瑞典成人高中的課程,然後拿瑞典高中成績申請大學的,我申請到的是五年制(後二年算碩士課程),前二年在Chalmers,後三年在Sahlgrenska。在Chalmers的課程是一期二個月,同時讀二門課,到了Sahlgrenska,就變成一期一個月,只讀一門課。Sahlgrenska的課程其實很緊湊,除了上課之後,一門課通常需要做至少四個實驗,然後寫報告和準備presentation。對母語是瑞典語的同學,他們都覺的課程很重,對於以瑞典語為第二外語的我來說,我已經無力抱怨。現在想想,在Chalmers的日子,真像活在天堂。

    1. Hi Alison,

      謝謝您特地留言分享,讀高等教育用瑞典語真的很不簡單啊!(光是用想的就頭痛了)
      看來給外國人的課相對而言輕鬆許多…

      1. 您好Ariel

        我目前是一名正在準備申請瑞典研究所的臺灣學生,想請教您關於在瑞典的報名整合系統中申請的四個科系是否相當於只有四個機會,如果四個機會都落榜的話就不能在瑞典申請研究所了呢?

        另外非常感謝您整理的資訊,非常的有幫助,謝謝您!

        1. 四個科系就代表是有四個機會沒錯,如果四個機會都落榜,你可以等到下次開放申請時再申請一次試試看(有些科系一年會開放兩次申請時間)
          不過其實你也可以等結果出來後,如果你都沒上,試著寫信到該科系負責處理學生申請事宜的負責人,詢問是否還有機會
          我有聽過我同事的例子,雖然他之前沒修過他申請的科系需要的預修課程,但因為該科系後來有空缺(沒收滿),他就直接去聯絡負責人,負責人破例讓他入學的例子

          我猜如果你的成績、英文成績與預修課程都有符合資格,應該不難申請上
          但如果不幸沒被錄取,再多花一點時間寫信去詢問是可以試試看的,祝你順利!

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